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工业机器人怎么做?选手们用小材料实现大创意2024-01-03 17:53

  11月28日,2020年第九届广东省创意机器人大赛线下复赛在广东科学中心举行。这是广东省教育厅批准开展的全省性竞赛活动,也是广东科学中心连续九年成功举办的大型科技创新赛事活动。经过激烈角逐,广州市越秀区中星小学机器人队、广州市白云区广外附属小学雄鹰战队、澳门培正中学S2A队等41支队伍脱颖而出,获得大赛一等奖。

  本届大赛以“工业机器人”为主题,自今年3月份启动,经过预赛教师培训、预赛选拔、省赛教师培训、省赛赛前训练等精心准备和选拔,19个地市及澳门地区的212个学校的320支队伍参加了线上比赛,通过“三场合一”的“云比赛”优选出60支队伍参加复赛。

  工业机器人怎么做?选手们用小材料实现大创意!大赛为参赛队伍免费提供相同的基础材料包,包括基础型和编程型两种。参赛队伍根据套件所提供的零部件发挥各自创意,合作拼装完成一个符合主题的机器人作品,并模拟智能工厂的智能生产过程,完成产品传送、识别、加工等系列操作。不同的参赛队伍通过不同的结构设计和控制方法,提高工业机器人的生产效率。

  “我们的机器人在运输平衡和色块识别方面,特别设计了一块板,并加装了一个木棍,帮助感应器更好地识别色块。” 澳門培正中學S2A队伍表示,这次比赛给了他们很大的发挥空间,在重重的困难和挑战下,他们一次次解决问题,增长了不少知识。

  中大附中高中队以长江中稀缺的野生动物扬子鳄为机器人的外观造型,将激光雕刻技术应用到了机器人的铭牌制作,希望让更多人意识到,工业快速发展的时代也不要忘记环境生态保护。

  评委专家们一致指出,本次大赛作品除较好体现了参赛选手对“工业机器人”主题的理解和发挥外,还体现了参赛选手将机器人功能应用于其他领域的移植能力,更体现了参赛选手跨学科(STEAM)应用知识、技术和解决问题的能力,反映出广东省和澳门地区中小学生思维活跃、创新性强、动手能力强、文化艺术表现力强的特点。

  广东科学中心副主任周震寰介绍,本届大赛立意高、范围广、模式新。大赛线上比赛采用“云比赛”模式,在各中小学设立320个赛场,在广东工业大学设立80个端口的功能赛分赛场,在广东科学中心设创意赛专家问辩主场,“三场合一”的“云比赛”模式开创了全国科技竞赛的先河,是疫情防控常态化下创新青少年科技竞赛形式的大胆探索。

  封面新闻丨2023世界智能制造大会提供 “演武场”,300款工业机器人齐上阵